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實驗室危害和風(fēng)險

來源：ICT2         發(fā)布時間：2019-05-28 返回列表
  運營研究實驗室是一項挑戰(zhàn)。在裝載自動進(jìn)樣器，移液，澆注和混合進(jìn)行研究實驗的所有喧囂中，工人的健康和安全可能會被忽視，無意中被推到一邊或被遺忘--有時會帶來可怕的后果。
  了解所需的職業(yè)安全和健康管理局（OSHA）計劃和識別危害將幫助你識別并最大限度地減少與運行研究實驗室相關(guān)的許多常見安全和健康危害。此安全人員專欄將在健康和安全迷宮中幫助你導(dǎo)航。我們概述了典型研究實驗室中遇到的最常見的危害。我們的希望是，一個或多個主題可能會激發(fā)你的靈感，并激勵你深入挖掘以確保安全的工作環(huán)境。
  OSHA告訴雇主，我們必須提供一個“沒有公認(rèn)危害的工作場所”。有許多特定的OSHA標(biāo)準(zhǔn)可能適用于研究實驗室。最值得注意的是29CFR1910.1450，“實驗室中危險化學(xué)品的職業(yè)接觸”，也稱為OSHA實驗室標(biāo)準(zhǔn)。其他標(biāo)準(zhǔn)包括危險通信，呼吸保護(hù)以及電氣和消防安全。此外，還有一個“一般責(zé)任條款”第5（a）（1）節(jié)涵蓋了可能不存在特定標(biāo)準(zhǔn)的所有其他公認(rèn)的危害，例如人體工程學(xué)和麻醉氣體或?qū)嶒炈幬锏谋┞丁?br />   不同類型的危害
  保護(hù)工人健康和安全的重要第一步是認(rèn)識到工作場所的危害。遇到的大多數(shù)危害分為三大類：化學(xué)，生物和物理。清潔劑和消毒劑，藥物，麻醉氣體，溶劑，油漆和壓縮氣體是化學(xué)危害的例子。在使用過程中和儲存不當(dāng)時都可能發(fā)生化學(xué)危害。
  生物危害包括可能暴露于過敏原，傳染性的人畜共患?。蓚魅窘o人類的動物疾?。┖蛯嶒炐圆《救绮《据d體。在動物研究設(shè)施中無處不在的過敏原是最重要的健康危害之一，但它們經(jīng)常被忽視。
  最后一類包含與研究設(shè)施相關(guān)的物理危害。最明顯的是在潮濕的地方工作時滑倒和跌落以及提升，推動，拉動和重復(fù)任務(wù)的人體工程學(xué)危害。通常未被注意到的其他物理危險本質(zhì)上是電氣，機(jī)械，聲學(xué)或熱學(xué)。忽視這些可能會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
  化學(xué)危害
  在研究實驗室中使用化學(xué)品是不可避免的，如果濫用或處理不當(dāng)，可能會造成傷害或傷害。OSHA制定了兩項重要標(biāo)準(zhǔn)，以幫助緩解這些潛在問題。
  第一個是危險通信標(biāo)準(zhǔn)（29CFR1910.1200），其中涉及雇主向非實驗室使用化學(xué)品的員工提供信息和培訓(xùn)的要求.這適用于實驗室中的事物，如泵油，Chromerge或液氮用于杜瓦瓶。盡管這些化學(xué)物質(zhì)存在于實驗室中，但它們的使用不符合實驗室使用的標(biāo)準(zhǔn)。
  第二，我們已經(jīng)提到了。被稱為“OSHA實驗室標(biāo)準(zhǔn)”的29CFR1910.1450要求實驗室識別危害，確定員工暴露，并制定化學(xué)衛(wèi)生計劃（CHP），包括標(biāo)準(zhǔn)操作程序?！皩嶒炇覙?biāo)準(zhǔn)”適用于化學(xué)品的實驗室使用，并強(qiáng)制規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)操作程序（SOP），以解決安全使用所需的特殊危害和預(yù)防措施。這與實驗設(shè)計和規(guī)劃密切相關(guān)。這兩個標(biāo)準(zhǔn)都要求提供材料安全數(shù)據(jù)表和員工培訓(xùn)。
  生物危害
  生物危害包括微生物，重組生物和病毒載體。它們還包括引入實驗動物的生物制劑。遏制，復(fù)制能力和潛在生物效應(yīng)等健康和安全問題都很重要。在處理生物危害時，請確保安全地執(zhí)行程序。重組DNA，急性毒素和精選藥物的大部分工作現(xiàn)在由聯(lián)邦機(jī)構(gòu)監(jiān)管，如美國農(nóng)業(yè)部，國土安全部和衛(wèi)生與人類服務(wù)部（包括國立衛(wèi)生研究院）。如果你的工廠正在這些領(lǐng)域進(jìn)行研究，你應(yīng)該設(shè)立一個機(jī)構(gòu)生物安全委員會，以確保一切順利并順利進(jìn)行。
  就發(fā)生頻率而言，最普遍的生物危害是與實驗動物的使用和護(hù)理相關(guān)的簡單過敏原。對實驗動物進(jìn)行的健康調(diào)查顯示，高達(dá)56％的人受到與動物有關(guān)的過敏癥的影響。在對來自137個動物設(shè)施的5,641名工人進(jìn)行的調(diào)查中，23％有與實驗動物有關(guān)的過敏癥狀。這些數(shù)字不包括生病和無法繼續(xù)工作的前工人。
  物理危害
  研究設(shè)施本身具有重大的物理危害。這里包括電氣安全危害，與手動材料處理和設(shè)備使用相關(guān)的人體工程學(xué)危害，處理尖銳物和基本的內(nèi)務(wù)管理問題。
  實驗室中的許多操作可能導(dǎo)致實驗室工作人員采取持續(xù)或重復(fù)的別扭姿勢。例如，在通風(fēng)櫥中洗脫色譜柱，在生物安全柜中長時間工作，或在顯微鏡上長時間觀察載玻片。如果長時間或非常頻繁地進(jìn)行短暫或偶爾使用可接受的內(nèi)容可能會成為問題。疼痛是證明一個錯誤的好指標(biāo)。以中立，平衡的姿勢進(jìn)行工作。磁力輔助或可編程移液器可以減少防止工人受傷所需的手力頻率。
  尖銳物容器在研究實驗室中無處不在，遵循一些安全規(guī)則可以幫助防止事故報告陷入困境。僅使用帶有明確標(biāo)簽的防刺和防漏容器。培訓(xùn)員工永遠(yuǎn)不要移除標(biāo)簽或嘗試轉(zhuǎn)移物質(zhì)。確保這些容器僅用于“尖銳物”，并且當(dāng)四分之三滿時，它們會被更換以防止過度填充。
  許多傷害源于糟糕的內(nèi)務(wù)管理?；梗O倒和摔倒很常見，但很容易避免。從安全有序的存儲區(qū)域開始。材料儲存不應(yīng)產(chǎn)生危害。存放在層中的袋子，容器，束等應(yīng)該堆疊，封閉，互鎖并且限制高度，以使它們穩(wěn)定并且防止滑動或塌陷。保持存放區(qū)域不會積聚可能導(dǎo)致絆倒，火災(zāi)，爆炸或害蟲藏匿的材料。
  電氣危險
  電氣危險可能會危及生命，并且經(jīng)常發(fā)現(xiàn)。首先，在潮濕的地方裝備所有電源插座，并配備接地故障斷路器或GFCI，以防止意外觸電。當(dāng)少量電流開始流到地時，GFCI被設(shè)計為“跳閘”并斷開電路。潮濕的位置通常包括位于水槽，水龍頭或其他水源六英尺內(nèi)的出口，以及位于室外或經(jīng)常被沖洗的區(qū)域的出口?？梢詥为毷褂锰囟ǖ腉FCI插座，也可以在電氣面板中安裝GFCI以保護(hù)整個電路。
  另一種非常常見的電氣危險是不正確使用柔性延長線。請勿將它們用作永久接線的替代品。電線絕緣應(yīng)處于良好狀態(tài)并繼續(xù)插入插頭端。切勿用膠帶修復(fù)裂縫，斷裂，割傷或撕裂。通過安裝新的插頭端來丟棄延長線或縮短延長線。注意不要將延長線穿過門或窗戶，以免被擠壓或切割。并且在使用它們時始終要注意潛在的絆倒危險。僅使用接地設(shè)備和工具，切勿從插頭端拔下接地針。另外，請勿在一系列中使用延長線 - 只需為工作獲得正確長度的電線。
  在研究實驗室設(shè)施中廣泛使用懸掛式吊墜和電源插座，以幫助將電線從地板上移開并避開。檢查電氣垂飾是否有適當(dāng)?shù)膽?yīng)變消除和所用的盒子類型。盒子應(yīng)該是完全封閉的，沒有任何孔。如果它包含用于安裝的孔或孔，則它不適合懸掛式吊墜。
  作為可能的電氣危險的最終檢查，請查看你的照明。保護(hù)距離地面7英尺范圍內(nèi)的所有燈光，以防止意外破損。在將屏幕安裝或安裝到固定裝置上之前，在塑料燈泡上滑動塑料保護(hù)管。
  結(jié)論
  研究實驗室面臨許多挑戰(zhàn)。在進(jìn)行研究實驗的日常喧囂中，工人的健康和安全很容易被忽視。然而，通過適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，敏銳的眼睛，以及注意觀察周圍環(huán)境，我們可以找到并糾正許多常見錯誤并預(yù)防疾病或受傷。互聯(lián)網(wǎng)提供了大量有價值的信息，可以輕松研究。從OSHA網(wǎng)站（www.osha.gov）開始，你很有可能找到你需要的東西。要勤奮并記?。骸鞍踩谝弧?！

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